Adriano Ansaldi

Ho 26 anni e durante la mia esperienza individuale e professionale mi sono appassionato di informatica e siti web.

Gli anni della mia infanzia corrispondono a quelli dell’esplosione commerciale dei primi personal computer: a cavallo tra la metà e la fine degli anni novanta. In casa, la mia famiglia aveva un computer con la connessione ad Internet a cui tutti potevamo accedere. 

I punti cardine della mia formazione personale e lavorativa

1. Sbagliare. Tutto è iniziato dallo sperimentare, andare oltre ciò che già si conosce e quindi dall’uso comune. Sperimentare vuol dire anche sbagliare e creare problemi da dover risolvere. Il troubleshooting è proprio questo, cioé un processo di ricerca logica e sistematica delle cause di un problema.

2. Supportare. Le soluzioni ai problemi possono arrivare anche da appassionati nelle community d’informatica. Ci sono invece casi in cui è necessario doversi mettere in gioco, ricercando e testando. Una volta trovata la soluzione, la soddisfazione è tanta e anche la voglia di condividerla all’interno delle stesse community, così sono stato anche utente di supporto in diversi forum.

3. Creare. Il mondo dei siti web ha suscitato curiosità in me sin dai primi passi che muovevo su Internet. Creare siti web vuol dire anche ideare creativamente, lasciarsi ispirare, e questo attiva una parte di me diversa da quella più logica ma allo stesso tempo complementare. Oggi lavoro e imparo come libero professionista o attraverso collaborazioni esterne.

4. Studiare. Lo studio fa parte del lavoro in sé e vuol dire tenersi aggiornati. Al liceo ho studiato economia aziendale, a seguire mi sono orientato verso una formazione di tipo tecnico sui sistemi di reti informatiche. Negli ultimi avevo la necessità di concentrarmi su qualcosa che potesse accomodare anche la mia parte più creativa e ho scelto di seguire un corso di User Experience Design dove ho conseguito l’esame con un punteggio di 97 su 100.